Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / Bahasa Indonesia / Kelas 4

Soal Bahasa Indonesia Kelas 4 Bab 1 Sudah Besar




Soal Sumatif
Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Kelas 4
Bab I Sudah Besar
Materi Kalimat Transitif dan Intransitif
Menemukan Kosakata
Mencari Arti Kata dalam Kamus

Soal Sumatif Bahasa Indonesia Bab I

  1. Kalimat “Raka membeli sepeda” tersusun atas …
  1. “Di sekolah, Lusi menulis puisi.” Susunan kalimat ini adalah …
  1. Pada kalimat “Riko membaca koran”, kata Riko berfungsi sebagai …
  1. Kalimat “Mira makan roti di dapur.” Objek dalam kalimat tersebut adalah …
  1. “Tina menyapu halaman rumah.” Kalimat ini merupakan kalimat …
  1. “Joni tertawa keras di kelas.” Kalimat tersebut termasuk jenis …
  1. Perhatikan kutipan berikut!
    Teman sejatiku,
    Anggita
    di Kalimantan
    Kutipan surat tersebut terdapat pada bagian ….
  1. Bacalah teks berikut untuk pertanyaan nomor 8–10!
    1. Hari masih pagi.
    2. Rumah No.6 di tikungan Jalan Tanjung tampak sepi.
    3. Aku dan kawan-kawan memarkir sepeda di bawah pohon sawo.
    4. Dengan hati-hati, kami berjingkat dan mengintip lewat celah pagar yang terhalang semak belukar.
    5. Entah mengapa, kami suka sekali memata-matai rumah Nomor 6 ini.
    6. Sebetulnya, rumah itu biasa-biasa saja.
    7. Namun, kelihatan kotor dan kurang terawat.

    Sikap para tokoh yang tergambar dalam penggalan cerita tersebut ialah …
  1. Kalimat transitif terletak pada kalimat nomor ….
  1. Kalimat yang menunjukkan keterangan waktu ialah ….
  1. Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 11–15!
    Ori Si Pemberani

    Di penampungan orang utan, si kecil Ori bangun lebih pagi dari biasanya.

    “Ayo!” kata Ito. “Saatnya berlatih!”

    Ori belajar memanjat, berayun, dan membuat sarang. Kalau sudah mahir baru Ori boleh bermain ke dalam hutan.
    Ori giat berlatih. Ito guru yang bagus. Ito memanjat tinggi. Ori memanjat seperti Ito. Ito berayun cepat. Ori berayun mengikuti. Tahu-tahu, Ito berayun makin cepat dan menghilang di antara pepohonan.

    “Kembali, Ito!”

    Ori mencari Ito sampai di ujung lahan penampungan. Ori belum pernah masuk ke hutan sendirian. Memberanikan diri, Ori melompat ke pohon berikutnya lalu berayun lebih tinggi lagi. Ia berayun secepat mungkin menyusuri sulur-sulur yang menjuntai.
    Sesaat, Ori sudah sangat jauh dari penampungan. Tiba-tiba hari mulai gelap. Ori bersiap membuat sarang sendirian untuk pertama kalinya. Di atas pohon, Ori mendapati Ito terbaring mengigau. Setelah hari yang panjang si kecil Ori tertidur nyenyak dan memimpikan petualangannya esok.

    Tokoh yang diceritakan dalam cerita tersebut adalah ….
  1. Ori akhirnya menemukan Ito di hutan saat ….
  1. Ori sangat ketakutan karena ….
  1. Hal yang menunjukkan bahwa Ori sudah besar adalah ….
  1. Tokoh Ori memiliki watak ….
  1. Bacalah teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 16–18!
    Saat hari perlombaan tiba, Ita terus saja membanggakan dirinya, menyatakan bahwa pasti ia akan juara . Sebab sebelumnya, dia juga pernah menjadi juara waktu kelas 3 SD di lomba pidato. Namun berbeda dengan Fitri, ia tidak henti-hentinya berlatih, mencoba menghafal kembali teks pidato. Ita ingin lebih dulu, sang juara kelas 3 SD kini mendadak lupa teks pidato yang sudah dihafalnya.

    Kalimat yang dicetak tebal pada teks termasuk dalam kalimat ….
  1. Usaha yang dilakukan Fitri agar menang dalam perlombaan adalah ….
  1. Makna kata “juara” pada kutipan teks di atas adalah ….
  1. Bacalah kutipan teks berikut untuk menjawab pertanyaan nomor 19 dan 20!
    Mia menangis dan mengurung diri di dalam kamar. Mia gagal dalam lomba dongeng di sekolah. Ia merasa malu dengan teman-temannya. Mia anak yang berprestasi, namun kali ini ia harus mengalami kegagalan.

    Tokoh utama dalam cerita tersebut adalah ….
  1. Permasalahan yang dialami tokoh adalah ….